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107教學實踐研究計畫獲補助名單

107學年度教學實踐研究計畫獲補助名單

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107學年度教學實踐研究計畫獲補助名單

序號
學門
主持人
計畫名稱
1
工程
劉育成
以CDIO實踐培養電聲Π型人之創新教學研究
2
商業及管理
郭廸賢
磨課師融入商管課程與自主學習之行動研究
3
教育
王柏婷
使用自編英語字彙App對大一學生自主學習之學習動機與學習成效之影響
4
教育
董綺安
從辨識痛點到面對痛點: 從英文寫作過程中翻轉自我, 提升第二語言學習者自主發展
5
工程
呂晃志
氫能源發電教學的實踐研究計畫
6
商業及管理
陳建文
 以活動理論與翻轉教室探討資通訊科技融入創新教學之研究
7
教育
林志皇
演什麼像什麼! 以心理劇方法提升大學商管教育教學成效與學習滿意度之初探
8
工程
林維崙
線性代數之遊戲化學習
9
人文藝術及設計
沈揚庭
開源設計:以CDIO專案導向跨域整合培育從造房子到造生活的建築創客
10
工程
袁長安
基於工業4.0的產品生命週期管理技術之教學實踐研究
11
工程
張家宏
應用於基礎學科之學用落差改善計畫
12
工程
宋玉真
桌上遊戲應用於現代建築史教學- 以逢甲現代建築史課程為例
13
工程
蘇恆毅
導入CDIO專案導向式學習於電力與能源專業領域課程之創新教學研究
14
商業及管理
陳信宏
翻轉了什麼?探討個案教學的教學與學習成效
15
人文藝術及設計
李麗秋
文學的教與學: 融入「構思-設計-實施-操作」與「交易性文學討論」教學模式
16
通識(含體育)
翟本瑞
全球永續發展專題的課程模組設計
17
人文藝術及設計
羅珮瑄
以嵌入式線上字彙學習導入科技英文閱讀課程
18
數理
張其棟
線上即時回饋系統融入微積分教學
19
數理
楊菁菁
機率浮現_機率論結合運算思維之課程設計
20
數理
林姿均
結合 GeoGebra 教具及雲端學習平台之雙變數微積分實踐教學
21
數理
魏傳昇
由迷思概念的探討改善學生在微積分課程的學習成效
22
工程
李榮三
導入互動式教學以實現降低學用落差之教學品質提升計畫
23
工程
莊文傑
重建台灣大學生學習動機之教學實踐研究
24
人文藝術及設計
周玉楨
翻轉教室模式搭配學生小組成就區分法與即時反饋系統之教學成效
25
工程
梁寶芝
策發學生學習動機行動研究---以逢甲大學電機系半導體物理課為例
26
工程
許少華
以大三上學期「流體力學試驗」課程策發學生學習動機